Jak pisałam we wcześniejszych postach, układ przedsionkowy na wpływ na wszystkie nasze zmysły. Jednym z nieoczywistych, ale bardzo ważnych połączeń jest związek bodźców przedsionkowych z ruchem gałek ocznych.
Odruch przedsionkowo-okoruchowy polega na powolnym ruchu gałek ocznych w kierunku przeciwnym do kierunku obracania głowy lub całego ciała, co umożliwia prawidłowe ustawienie osi optycznych oczu i widzenie dwuoczne (fiksację wzroku). Kiedy obserwujemy coś i przekręcamy głowę w prawo, wtedy informacja biegnie z kanałów półkolistych przedsionka do motoneuronów mięśni ocznych, które reagują przesunięciem gałek w lewo tak (z tą samą prędkością i kątem), że obraz na siatkówce nie ulega przesunięciu.
Dzięki temu potrafimy odczytać sms w trakcie marszu i obraz nam się nie rozmazuje, śledzimy nadjeżdżający z boku samochód bez konieczności obracania całej głowy,potrafimy zatrzymać wzrok na przedmiocie mimo, że jesteśmy w ruchu np. zbliżając się do niego (konwergencja). Ta umiejętność separowania ruchów gałek ocznych od ruchu głowy zaczyna kształtować się w 4. miesiącu życia dziecka. W trakcie rozwoju ruchowego odruch ten dojrzewa. Roczne dziecko powinno bez problemu śledzić ruch zabawki oddalonej o 30 cm (w obrębie odległości jego ramion).
Podczas obserwacji klinicznej badamy płynność ruchów gałek ocznych, jest to jeden z głównych wyznaczników zaburzeń pracy przedsionka.
Wspomagać pracę oczu można na wiele sposobów. Z maluszkami od 4. miesiąca warto wirować trzymając je na rękach. Warto też pokazywać zabawki poruszając nimi tak, by zakreślić w powietrzu kształt leniwej ósemki ♾.
Naszą dzisiejszą propozycję zabawy nazywamy zakręconym detektywem. Pola najpierw kręci się na huśtawce (około 10 obrotów), a potem ma odnaleźć na obrazku wskazany przeze mnie przedmiot /postać/ coś w kolorze.../ Coś dużego/ coś małego itp. Możliwości jest bardzo wiele, należy pamiętać, że zawsze po obrotach w prawo następują obroty w lewo oraz warto proponować dziecku różne pozycje: siedzącą, leżącą (na brzuchu i plecach), czworaczą, z opuszczoną i odchyloną głową, by pobudzać wszystkie 3 kanały półkoliste.
Jeśli nie macie huśtawki można skorzystać z fotela obrotowego. I przede wszystkim warto pokazywać dziecku od samego początku ciekawe książki. Mój mąż się śmieje, że jestem uzależniona od księgarni i pasmanterii. Trochę racji ma, ale to dobre uzależnienie 😉
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz